A.人的过失
B.意外事故
C.社会环境
D.不安全行为
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A.风险处理成本
B.损失控制成本
C.风险衡量费用
D.风险控制成本
A.风险避免
B.风险降低
C.风险转移
D.风险保留
A.忽视或违反规章制度
B.工作联系中断或不充分
C.操作人员判断错误或操作错误
D.不安全的姿势和动作
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.安全态度教育
D.安全技能教育
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.安全态度教育
D.安全技能教育
A.自有型风险处理技术
B.自足型风险处理技术
C.满足型风险处理技术
D.以上说法都不对
A.相关性
B.系统性
C.一致性
D.完整性
A.递增顺序
B.递减顺序
C.时间顺序
D.大小顺序
A.组界
B.组中值
C.组距
D.组频数
A.全距中值
B.众数
C.中位数
D.算术平均数
最新试题
按照形成损失的原因为标准分类,我们可以把风险分成()。
()阶段的连续作用和相继发生是造成意外伤害的整个过程,缺一不可。如果消除前面几环中的任何一个,伤害即可避免。而减少意外事故的最容易的方法是消除人的不安全行为。
风险管理组织的一般结构包括()。
按照风险事故发生的原因,风险可以划分为()。
在下列哪些情况下对一个损失暴露单位进行自留()。
下列属于动态风险的有()。
提出了10种控制能量破坏性释放的策略:防止能量聚集;减少已聚集的可能引发事故的能量;防止已聚集的能量释放;减慢能量释放的速度;从时间或空间上把释放的能量与易损对象隔离开;()。
()、()、()、()、()、破产等,诸如此类,是受社会发展规律支配的,人们可以认识和掌握这种规律,预防意外事故,减少其损失,但终究不能完全消除之。
流程图的局限性是()。
风险衡量以()和()为主要测算指标,并据以确定风险的大小或高低。