A.风险教育
B.基础文化教育
C.道德教育
D.专业技术教育
E.健康教育
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.进入生产场地的不良条件反射
B.错觉
C.遗忘
D.情绪不稳定
E.过分相信别人
A.作业管理混乱
B.目的或标准不明确
C.规章制度不严
D.操作规程不完整
E.信息传递方法不完备
A.个人的洞察力
B.个人的判断力
C.企业的相关资料
D.周围的环境
E.地方性法规
A.各种责任赔偿
B.调查费用
C.辨护费用
D.解决责任纠纷的费用
E.检查费用
A.条形图
B.圆形图
C.直方图
D.频数多边形
E.累积频数分布图
A.低层
B.中层
C.高层
D.中低层
E.中高层
A.损失发生前
B.损失预防
C.损失发生后
D.行为法
E.损失发生时
A.损失预防
B.风险避免
C.损失抑制
D.风险控制
E.风险降低
A.所有记录在案的损失数据必须在统一的基础上收集
B.必须对价格水平差异进行调整,所有损失价值必须用同种货币来表示
C.部分记录在案的损失数据在统一的基础上收集
D.必须对价格水平差异进行调整,所有损失价值必须用不同的货币来表示
E.所有记录在案的损失数据在非统一的基础上收集
A.数据的特性
B.风险管理决策
C.风险分析决策
D.风险识别决策
E.数据的共性
最新试题
用收益现值法评估财产时的一般程序包括()。
下列属于风险偶然性的有()。
当重要数据丢失时,风险管理人员必须依靠()来重新得到数据的内容。
下列属于动态风险的有()。
不安全行为的成因的心理因素包括()。
以下属于产品责任事故发生的原因有()。
在下列哪些情况下对一个损失暴露单位进行自留()。
在下述哪些情况下,公司将购买保险()。
下列属于损后目标的有()。
风险识别阶段,通常包括:一是全面分析经济单位的人员构成和资产分布以及业务活动;二是分析人、物和业务活动中所存在的风险因素,判断发生风险损失的可能性;三是分析经济单位所面临的风险可能造成的损失及其形态,如()。