就是依据教育目标，在广泛收集、整理、分析资料的基础上，对学校管理效益进行价值判断，以期达到使学校管理得以增值的过程。
学校形象作为一种组织形象，属于学校公共关系学的范畴，它是指社会公众以及校内师生员工对学校的总印象和总评价。
校产管理就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理。
最新试题
简述新世纪学校心理学的服务范围。
简述社会测量法的三种形式。
社会技能缺陷可以通过以下哪些方法来矫正？（）
简要说明布朗芬布伦纳的“四系统观”。
下列选项中属于学习障碍诊断目的的有（）
简要介绍儿童行为评价系统。
根据儿童是否知道如何表现某种机能，以及情绪唤醒反应的出现与否，讲社会机能问题划分为四种类型，它们是（）
简评瑞文标准推理测验。
简述儿童社会技能训练中的结构化学习的五个步骤。
学校心理学研究的任务主要涉及（）
