单项选择题表现为发展性与不稳定性并存,这属于哪个时期的个体特征()

A、职业生涯准备期
B、职业生涯早期
C、职业生涯中期
D、职业生涯晚期


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题主要优点是发展方向清晰明确,员工的目标和升迁密切相关的职业发展模式是()

A、纵向(传统)职业生涯通道
B、网状职业生涯通道
C、横向职业生涯通道
D、双重职业生涯通道

3.单项选择题主要缺点是没有固定的发展通道的职业发展模式是()

A、纵向(传统)职业生涯通道
B、网状职业生涯通道
C、横向职业生涯通道
D、双重职业生涯通道

4.单项选择题个人为实现工作绩效而拟定采取的各种针对绩效维持和改进的行动的集合。这描述的是职业生涯开发策略的()

A、工作策略
B、学习与培训策略
C、人际交往策略
D、工作——家庭平衡策略

7.单项选择题为自己不知道,别人也不知道的部分,称为()

A.公开我
B.隐私我
C.潜在我
D.背脊我

8.单项选择题属于知识经济时代的职业生涯规划模式是()

A、权利本位模式
B、义务本位模式
C、权利-社会模式
D、无边界职业生涯模式

9.单项选择题()是衡量个人无边界职业生涯发展的重要标准。

A、可替代性
B、双向选择性
C、可雇佣性
D、非自愿无编辑

10.单项选择题()是现代人才测评的理论基础。

A、人——职匹配理论
B、职业锚理论
C、无边界职业生涯理论
D、人-组织匹配理论

最新试题

职业生涯发展目标的选择最重要的是要符合()

题型:单项选择题

下列不属于职业的是()。

题型:单项选择题

对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。

题型:单项选择题

中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。

题型:单项选择题

社会理想是人生理想的核心,它影响和制约着()。

题型:单项选择题

从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。

题型:单项选择题

中职生求职,不可避免地会遇到困难和挫折应具有的积极心态是()①正视自我,从实际出发,处理好理想与现实的关系②敢于竞争,保持良好的竞争心态③敢于放弃,遇到能力不及的工作就迅速放弃④不怕困难,遇到挫折后采取积极的态度分析失败原因

题型:单项选择题

小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势,选择比较适合自己的文秘专业,准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小丽的做法,体现了中职生职业生涯规划的()特点。

题型:单项选择题

承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()

题型:单项选择题

设计阶段目标,我们可以采用“倒计时”的设计思路。

题型:判断题