单项选择题在课堂导入中加入游戏可以使学生()

A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与


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1.单项选择题使用电子白板进行教学时,若教师需要面向学生,可以()

A.直接转身即可
B.站到互动白板的一侧,以免投影机光束照射眼睛
C.先倒退至讲台下面,再转向学生

2.单项选择题下列哪项是基于项目学习的方式()

A.由教师管理的学习
B.卷面考试
C.反思
D.教室里的活动

3.单项选择题教师工作坊的“种子教师”是指()

A.专家指导团队
B.区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师
C.普通一线教师

4.单项选择题下列关于电子书包的说法,不正确的是()

A.提供发布和查看各类通知,可以发布通知
B.消息和通知均用于个人到个人的信息沟通
C.家教小秘书是学校的教育资料库
D.系统提供与小灵通或其他移动终端收发短信的功能

5.多项选择题以下属于技术支持的技能训练与指导的有()

A.英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语
B.数学老师使用MathType软件创建数学教案
C.学生DIS实验室做实验
D.教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”

6.多项选择题金华科仿真物理实验室软件包含哪几个仿真模块()

A.运动及动力学模块
B.电学模块
C.光学模块
D.初中模块

7.多项选择题协同教育包含的“三主体”是什么?()

A.学生
B.学校
C.教师
D.家长

8.多项选择题“时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些?()

A.资料分析
B.资料搜集
C.资料整理
D.成果展示

9.多项选择题QQ群视频教育模式可以有完成功能()

A.演示PPT
B.分享屏幕
C.播放影片
D.视屏播放

10.多项选择题计算机信息处理系统的安全包括()

A.硬件安全
B.软件安全
C.系统安全
D.信息安全

最新试题

在“神话”单元学习过程中,鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。请选择不属于鲍伯可以进行观察和收集所需信息的各项活动?()

题型:多项选择题

下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。

题型:多项选择题

在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()

题型:单项选择题

很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()

题型:单项选择题

21世纪评价实践显示:()

题型:单项选择题

运用您已学过的有关量规的知识,选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是:()。

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下面有五个同伴反馈时的评语,请选出有效的评语:()

题型:多项选择题

在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()

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在整个学习单元中,教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法,可以使用以下哪个评价策略?()

题型:单项选择题

在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于鼓励自我学习的问题:()

题型:多项选择题