名词解释实用主义教育思想
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1.名词解释维持性学习
2.名词解释全民教育
3.单项选择题20世纪70年代以来,美国科学教育的新理念包括科学素养理念、()、科学全民化理念。
A.STC理念
B.STD理念
C.STS理念
D.TSD理念
4.单项选择题教育思想的功能包括解释教育实践、指导教育实践和推动()。
A.制度改革
B.教材改革
C.学校改革
D.教育改革
5.单项选择题从个体发展角度来看,终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其()的过程。
A.成人化
B.职业化
C.个性化
D.社会化
6.单项选择题美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。
A.罗杰斯
B.布鲁纳
C.杜威
D.赫尔巴特
7.单项选择题人的本质内涵包括人的自然属性、()和精神属性。
A.社会属性
B.心理属性
C.文化属性
D.经济属性
8.单项选择题公民()主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。
A.参与技能
B.合作技能
C.思维技能
D.反思技能
9.单项选择题卡尔·罗杰斯是著名的()心理学家,被誉为“人本主义心理学之父”。
A.结构主义
B.实用主义
C.行为主义
D.人本主义
10.单项选择题经济全球化和()的到来是创新教育思想兴起的时代背景。
A.个性化社会
B.后工业社会
C.学习化社会
D.民主化社会
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教师在实际工作中要扮演多种角色,其中,教师的基本角色是:()。
题型:单项选择题
对我国的教育作了整体性的基本法律规定的是()。
题型:单项选择题
中国1986年颁布的教育法令是()。
题型:单项选择题
教师的思想素养不包括:()。
题型:单项选择题
教育法在其规定的适用范围内,对每一对象都适用,每一对象都不可违背教育法的规定,这就是教育法的()。
题型:单项选择题
目前我国中学教师的职务中,()为中级职务。
题型:单项选择题
在我国教育法体系中,《上海市普及义务教育条例》属于的层次是()。
题型:单项选择题
以下各项中不属于法的规范的主要问题的是()。
题型:单项选择题
在需要寻求法律途径解决问题时,向国家机关申述理由,请求处理的行为称为()。
题型:单项选择题
在我国教育法体系中,《国务院关于普通话的指示》属于的层次是()。
题型:单项选择题