在健康教育事业的发展过程中，针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于（）

单项选择题在健康教育事业的发展过程中，针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于（）

A.医学阶段
B.行为阶段
C.社会环境阶段
D.心理学阶段

1.单项选择题人际交往中的一方尊重对方的意见，但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办，这种心理差位关系属于（）

A.微弱差位
B.中强差位
C.显著差位
D.超强差位

2.单项选择题依据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期发展的危机是（）

A.完美无憾对悲观绝望
B.亲密对孤独
C.创造对停滞
D.自我统一对角色混乱

3.单项选择题通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式，或塑造一个全新的有利于健康的生活行为，属于跨文化护理方法中的（）

A.文化关怀保存
B.文化关怀调适
C.文化关怀重建
D.与文化相匹配的护理关怀

4.单项选择题中风后的早期康复指导属于（）

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.临床前期预防

5.单项选择题下列属于失望的行为表现的是（）

A.个体对未来的预见能力提高
B.重新建立目标
C.对自己及他人失去信心
D.继续努力，争取实现目标

6.单项选择题规律的休息和睡眠属于机体防御结构的（）

A.正常防御线
B.基本结构
C.抵抗线
D.应变防御线

7.单项选择题护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀，依此判断出病人存在呼吸困难。做出此种判断主要依据的是思维的（）

A.概括性
B.间接性
C.逻辑性
D.物质性

8.单项选择题护理人员严格参照操作规范进行工作，属于评判性思维的（）

A.基础层次
B.复杂层次
C.简单层次
D.尽职层次

9.问答题患者男，45岁，以急性心肌梗死入院，住院后经过治疗已经好转，但由于他年迈的老母亲突发中风，他不顾医生劝阻毅然离开医院承担起照顾自己母亲的责任。常见的病人角色适应不良有哪些？

10.问答题患者男，45岁，以急性心肌梗死入院，住院后经过治疗已经好转，但由于他年迈的老母亲突发中风，他不顾医生劝阻毅然离开医院承担起照顾自己母亲的责任。患者出现了哪种角色行为不良？并分析其心理原因。