问答题简述制定健康教育计划的步骤。
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1.名词解释跨文化护理
2.名词解释预警行为
3.名词解释独立性的护理功能
4.多项选择题评判性思维的情感态度特征包括()
A.自信负责
B.诚实公正
C.好奇执著
D.独立思考
E.谦虚谨慎
5.多项选择题超越式文化关怀理论的主要内容包括()
A.在护理人员与病人之间灌输忠诚与希望的理念对促进健康有积极意义
B.加强接纳和认可他人这一理念的构建以达到自我实现目的
C.护理人员必须识别和评价与病人的疾病和健康相关的环境状况
D.赋予和延伸个人的意义,形成利他为乐的人生价值体系
E.将关怀与治疗统一起来
6.多项选择题皮亚杰将人的智力发育分为()
A.感觉运动期
B.潜伏运思期
C.前运思期
D.具体运思期
E.形式运思期
7.单项选择题莱宁格“日出模式”第一层的主要含义是()
A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式
B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响
D.揭示了护理关怀的决策和行为
8.单项选择题在健康教育事业的发展过程中,针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于()
A.医学阶段
B.行为阶段
C.社会环境阶段
D.心理学阶段
9.单项选择题人际交往中的一方尊重对方的意见,但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办,这种心理差位关系属于()
A.微弱差位
B.中强差位
C.显著差位
D.超强差位
10.单项选择题依据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是()
A.完美无憾对悲观绝望
B.亲密对孤独
C.创造对停滞
D.自我统一对角色混乱
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害怕体格检查会暴露隐私部位,属于影响个人对待疾病的因素中的哪一种()
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人际关系的特征主要体现在个体或群体在交往过程中的互动性、情感性、明确性、渐进性、()。
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