单项选择题教学环境的特殊性所在不包括()
A.育人性
B.人为性
C.复杂性
D.预设性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题有效教学的核心过程要素是()
A.教学目标
B.教师和教学方式的组合
C.教学效果
D.教学评价
2.问答题浅析教学目标制定的四种取向。
3.问答题如何在课堂教学实施合作探究学习?
4.问答题教师可以从哪些方面进行有效教学反思?
5.问答题如何进课堂时间优化管理?
6.问答题有效课堂教学基本要求有哪些?
7.问答题简要说明影响教学设计的四个主要因素。
9.问答题有效教学的五个要素有哪些?
10.判断题有效教学反思伴随着教师终身职业生涯。
最新试题
学生的自我概念一旦形成,无论积极还是消极就很难改变。()
题型:判断题
有效教师实际上就是指“好教师、优秀教师或者杰出教师”。()
题型:判断题
课堂问题行为管理中使用奖励策略时应注意的事项包括()
题型:多项选择题
教学风格的本质特点在于它的独特性。()
题型:判断题
当课堂提问被用作诊断学生学习难点的手段使用时,发挥的是课堂提问的评价功能。()
题型:判断题
尽管学生之间存在着各种各样的差异,教师在教学设计时还是应该以统一要求为主,因为无法照顾到每个学生的需要。()
题型:判断题
课堂提问属于非正式评价。()
题型:判断题
在特定、具体的学习情境中适时根据学生的学习表现进行评价,使教师调整教学节奏与教学策略的重要依据。()
题型:判断题
“有效教学”是美的,美的教学需要集体备课,共同打造,追求奢华和舞台效果,能在比赛中拿到名次。()
题型:判断题
开放性提问不预设答案,学生可以根据自己的理解作出应答。()
题型:判断题