单项选择题从表现形式来看,课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和()
A、内容失误
B、操作失误
C、组织失误
D、演示失误
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1.单项选择题有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途径。
A、课堂管理
B、教学环境
C、教学内容
D、教学方法
2.问答题对教师的有效陈述行为的评价标准有哪些?
3.问答题什么是有效教学的系统性评价原则?
5.问答题什么是有效教学评价?它有哪些特点?
10.单项选择题下列()不是学生作为有效教学评价的主体之一所具有的特点。
A、数据采集样本较大,评价结果在总体上能较好、较客观地反映教师的教学活动
B、评价过程操作简单,成本较低
C、受知识水平、思维情感以及评价角度等因素的限制,其认识、态度和判断能力会影响到评教结果的可靠性和准确性
D、能够比较广泛、深入地对教学工作进行评价
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