单项选择题PD调节器又称为()。

A.比例-积分调节器
B.比例-微分调节器
C.积分调节器
D.微分调节器


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1.单项选择题幅值比随()变化的特性称为幅频特性。

A.时间
B.频率
C.角速度
D.振幅

2.单项选择题根轨迹的分支数等于特征方程的阶次,即()。

A.开环零点数m
B.开环极点数n
C.开环零点数m和开环极点数n中的较大者
D.开环零点数m和开环极点数n中的较小者

3.单项选择题比例环节的相频特性为()。

A.0°
B.60°
C.90°
D.180°

4.单项选择题()是满足开环传递函数等于零的点。

A.开环极点
B.开环零点
C.闭环极点
D.闭环零点

5.单项选择题根轨迹是指当系统开环传递函数中某一参数()时,闭环特征方程式的根在s平面上运动的轨迹。

A.从正无穷变到负无穷
B.从负无穷变到1
C.从零变到无穷
D.从1变到无穷

6.单项选择题一阶滞后环节指的是()。

A.比例环节
B.惯性环节
C.积分环节
D.振荡环节

7.单项选择题顺馈校正指的是()。

A.前馈校正
B.反馈校正
C.串联校正
D.并联校正

8.单项选择题()是绘制根轨迹的依据。

A.辐角条件
B.幅值条件
C.开环增益
D.开环零点

9.单项选择题通过级数求和法求取已知函数Z变换的缺点在于需要将()写成闭合形式。

A.无穷级数
B.有穷级数
C.有理函数
D.无理函数

10.单项选择题如果遇到Z变换函数是超越函数,则只能用()来求取Z反变换。

A.部分分式法
B.反演积分法
C.幂级数法
D.延迟法

最新试题

超前校正适用于改善系统的(),而滞后校正常用于改善系统的()。如果系统的动态和稳态特性均较差时,通常需采用()。

题型:填空题

闭环极点的积等于开环极点的积。()

题型:判断题

系统的相角裕量越大,超调越();截至频率越高,快速性越(),抗高频干扰的能力越()。

题型:填空题

超前校正的主要作用是(),可以用它补偿系统国有部分在截止角频率附近的相角滞后,以提高系统的()改善系统的动态特性。超前校正会使系统的止频率后移,所以计算超前角时需要留出()。

题型:填空题

采用相位超前校正将使系统的增益剪切频率()。(选填增大或减小)

题型:填空题

采用串联滞后校正时,通常可使校正后系统的增益剪切频率ωc()。

题型:单项选择题

在频率法校正中,串联滞后校正的实质是利用校正装置的()。

题型:单项选择题

用根轨迹法进行系统校正,是将高阶系统看作次阻尼二阶系统进行设计,所以,在校正装置设计之后,需要进行(),看被忽略掉的系统极点对系统动态性能的影响。正因为降阶处理的粗略性,设计初确定主导极点位置时需要留出()。

题型:填空题

用根轨迹法设计系统的校正装置,首先由给定的()确定主导极点的位置:然后通过设置校正装置的()使根轨迹通过主导极点的预期位置;最后,计算预期位置处的根轨迹增益从而得到校正装置(),通过增加()满足系统的静态精度要求。

题型:填空题

PID参数整定方法中,工程整定法比理论计算整定法简便实用、易于掌握,因而在工程实际中被广泛采用。

题型:判断题