教师帮助儿童在充分了解、体会某一物体的形象、色彩、结构、性质等基础上，以绘画方式对物体进行表达、表现的活动，称作（）

中班的折纸课题多是用（）进行有简单的平面折叠。

根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序叫做（）

喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏的是（）

当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后，就要求儿童坚持不懈的、反复地进行大量练习，这是（）教育体系中的重要观点。

下列不属于音乐活动有效示范特征的是（）

在旋律方面，（）儿童已经初步建立了调式感。

听到宁静的摇篮曲，会自然地晃动身体，而听到有力的进行曲，则会不自不由自主的踏步，这是（）儿童音乐欣赏能力方面的表现。

能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感的是（）

下列哪一选项不属于学前儿童手工制作活动发展阶段（）