A.自理是有目的、有意义的行为
B.人常常通过本能达到自我照顾
C.自理力量是个体执行自理活动的能力
D.在不同时期,人的自理力量是不同的
E.在不同发展时期,人有不同的自理需求
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A.压抑
B.否认
C.转移
D.升华
E.反向作用
A.抵抗
B.踌躇
C.退缩
D.退化
E.潜抑
A.焦虑与震惊
B.否认与怀疑
C.卑微和孤独感
D.羞辱和罪恶感
E.退化和依赖
A.焦虑与震惊
B.否认和怀疑
C.退化和依赖
D.退缩和抑郁
E.羞辱和罪恶感
A.目标应现实、可行
B.目标可被观察和测量
C.一个诊断只有一个目标
D.属于护理工作范围之内
E.应让病人参与目标的制订
A.一个病人首优的护理诊断只能有一个
B.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题
C.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
D.现存的护理诊断应排在“有……危险“的护理诊断之前
E.对某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
A.资料记录应及时、准确
B.资料描述应清晰、简洁
C.避免使用含糊不清的词语
D.避免护士的主观判断和结论
E.主观和客观资料应尽量用病人的原话
A.开出医嘱后
B.病人入院时
C.病人出院时
D.病人入院及出院时
E.自病人入院时开始直至病人出院为止
A.安康状态
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
E.恐慌
A.食物、空气、水
B.免于灾难、没有焦虑和恐惧
C.渴望名誉和声望
D.和周围人友好相处
E.个人潜能的充分发挥
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在构建具体的循证护理问题时,可采用PICO 格式。下列对PICO 格式的描述错误的是()
护理人员利用自己的专业知识为服务对象提供专业性的服务,以促进、维持和恢复服务对象的健康。这属于哪种护患关系的特征()
失望的情感表现为:无望感、挫败感、()。
下列哪项不是弗洛伊德的意识的层次()
当人们的某种需要没有或暂时还没有满足时,人们往往对此寄予希望是希望的哪个特征()
下列哪项不是需要的特征()
运用评判性思维质疑和验证他人知识观点时,也要用同样严格的检验标准来质疑、验证自己的知识观点。这句话说明了情感态度因素的哪个特征()
患病后的行为反应:不采取求医行动或延迟求医、采取求医行动以寻求亲友或医务人员的帮助、踌躇徘徊、()。
下列关于WHO 对健康定义的优点,说法错误的是()
社区护理包括()