素质教育的基本特征是：面向全体学生和学生的（）。

美术具有（）、（）、（）、视觉性、实用性、创新性等特性。

课程的四个要素：目标、（）、方法和评价。

构成美术形式感的基本因素通常分为（）、构图、色彩、空间四方面。

师范院校现行的美术师资培育立足于美术知识与实践的课程体系，以培养学生的（）为重点。

美国的教育实习分为两个阶段，第一阶段是（）；第二阶段是（）。

美术教材应包括教科书教材、（）、视听、教材、现实教材、电子教材几种形式。

下列不属于课外作业练习的设计要求的是（）

简述课外美术活动的条件。

教学简笔画可以强化课堂趣味，优化教学效果，具有教育性、准确性、（）等原则。