传统的教材观是一种（）、（）的教材观。

下列不属于课外作业练习的设计要求的是（）

一个研究型美术教师应该是什么样的？

20世纪90年代末，上海闵行区小学青年美术教师骨干组采用调查研究的方法进行了“（）”的课题研究。

教案即课时计划，是集中体现教学设计的文本形式，美术教学常见的教案种类有（）

新时期，教育部对美术教科书的编写提出了（）条原则，在《普通高中美术课程标准（实验）》中对教科书编写列出了9条建议。

有效的教学设计必须要以（）为本。

（）是我国经国家法令颁布，正式在全国实行的第一个完整的近代学校系统。

为了让学生学会学习，转变学生的学习方式，特别提倡采取自主学习、合作学习和（）学习三种学习方式。

拟定写作提纲的外部结构形式为：（）→本文→（）。