单项选择题()就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。
A.自信
B.宽容
C.执着
D.放弃
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1.单项选择题放弃和坚持这两种品质对于我们能否过上幸福生活,具有()的价值。
A.同等重要、并行不悖
B.同等重要
C.并行不悖
D.相互矛盾
2.单项选择题当人们在过去经验中建立起来的内部认知模式同当前输入的信息超越稳定的基线不一致时,就导致情绪的产生,这就是()的含义。
A.评定——兴奋理论
B.两因素情绪理论
C.情绪不协调理论
D.情绪认知——信息理论
3.单项选择题评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价,实际上是一种反馈性行为。
A.初评价
B.次评价
C.再评价
D.负面评价
4.单项选择题()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。
A.评定——兴奋理论
B.两因素情绪理论
C.认知——评价理论
D.情绪认知——信息理论
5.单项选择题()认为当情绪刺激作用于我们的感官时,立即引起我们身体上的某种变化,产生神经冲动,冲动传到神经系统产生情绪,即情绪就是对外周机体变化的觉知。
A.詹姆斯-兰格理论
B.坎农-巴德理论
C.詹姆斯-巴徳理论
D.情绪的认知理论
6.单项选择题父辈对下一代殷切的期望、深沉的爱都体现了()的深刻性与内隐性。
A.思想
B.情感
C.情绪
D.感觉
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恐惧的积极后果包括()。
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美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是()①阅读一本好书,从中感受到榜样的力量②趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏③课余时间为同学答疑,体验到自己的价值④节假日,和同学一起参加保护环境的公益活动
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