陈述性知识的获得可以看作（）。

填空题陈述性知识的获得可以看作（）。

1.填空题促进正确概化的基本做法是（）实例和（）实例。

2.填空题廷克利泡夫的猴子实验表明有机体通过学习可以形成（）。

3.填空题同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。

4.填空题遗传既造成相似性也造成（）性。

5.填空题巴甫洛夫指出人和其他动物都有处理（）的系统。

6.单项选择题为了减轻学生的学业心理负担，人们试图用一新编短测验来取代一个长测验，研究表明这两个测验的相关程度不错，这说明这个短测验的（）好。

A、信度
B、表面效度
C、内容效度
D、一致性效度

7.单项选择题“男”和“女”属于（）

A、名义分数
B、顺序分数
C、区间分数
D、比率分数

8.单项选择题（）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。

A、柯勒
B、廷克利泡夫
C、托尔曼
D、班杜拉

9.单项选择题在以下四种强化方式中，少一次行为就得不到强化的是（）

A、固定比率强化
B、可变比率强化
C、固定时距强化
D、可变时距强化

10.单项选择题华生等做的“小阿尔伯特案例”说明（）的问题。

A、条件性免疫反应
B、条件性味觉厌恶
C、条件性情绪反应
D、系统脱敏