A.可创建情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣
B.可创建虚拟实验室进行实验模拟
C.重视态度情感,加强学生品质素养观念
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A.用于储存与传递以教学为目的的信息
B.用于教与学的活动
C.用于先进性
D.大多数人都会使用
A.一个单个的文件
B.一个不常用的文件类型
C.一个主体文件加若干个周边文档
D.一个可执行程序
A.多媒体网络教室
B.辅助电子备课
C.网络考试与作业
D.以上皆是
A.JPG
B.GIF
C.PNG
D.BMP
E.AVI
A.预习
B.听课评课
C.备课磨课
D.专题研究
A.swl
B.fls
C.swf
D.slf
A..DOC
B..DOCX
C..PDF
D..TXT
A.拖动滚动条
B.用快捷键Ctrl+End
C.使用定位命令
D.人工翻页
最新试题
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略工具的是()。
对持续性评价的监控能够让教师有机会根据学生需要调整教学和设定新的学习目标。安娜对她的教学计划做了哪些适当的修改呢?根据恰当的评价在教学中选择适当的调整?()
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下面有五个同伴反馈时的评语,请选出有效的评语:()
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略方法的是()。
维嘉是一位六年级的科学老师,在“昆虫”学习单元中,她请学生扮演不同专业领域的昆虫学家,并设计了一系列评价活动。这些评价活动有助于五类评价目标的达成。下列各项评价目标与对应的评价情况描述正确的是()。
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
下面哪些属于评价目标?()
考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()
在神话单元开始的时候,学生分小组做头脑风暴,讨论他们对神话这一主题已有的认识和进一步的学习需要。学生通过头脑风暴来设定各自的学习目标并记录在学习日记中,在学习情境中所涉及到的评价活动,以下哪个描述是正确的是?()