运用您已学过的有关量规的知识，选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是：（）。

评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略目标的是（）。

安娜想让学生更仔细地思考他们是如何学习的。现在，学生们已经使用自评了他们的思考过程。（安娜对学生日记所做的说明：这个星期，你们用检查表来帮助自己思考了如何学习。在你们今天写日记的时候，希望思考一下：在这个学习项目中我使用了什么策略并且解决了什么问题？下个星期我可能用到什么策略？）她的评价目标是什么？（）

考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法：（）

维嘉是一位六年级的科学老师，在“昆虫”学习单元中，她请学生扮演不同专业领域的昆虫学家，并设计了一系列评价活动。这些评价活动有助于五类评价目标的达成。下列各项评价目标与对应的评价情况描述正确的是（）。

哪个不是收集评价数据时的重要行动？（）

下面哪些属于评价目标？（）

自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动，下列正确的描述是：（）

在为一个学习单元或项目开发评价时，应当首先考虑哪些因素？（）

良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。根据语言的详细度和客观度，下列哪些个案记录是正确的？（）