A.模仿练习法
B.适应练习法
C.强化练习法
D.阅读法
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A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点,在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不宜过长,最好把完整法与分解法结合起来运用
A.教育
B.导向
C.激励
D.预测
A.区分不同学生的身体素质
B.课程内容评估
C.对备选内容分析
D.将不同年龄学生的体育基础、身体发展、心理特点等,与备选的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析
A.连续变换负荷练习法
B.间歇变换负荷练习法
C.连续重复练习法
D.间歇重复练习法
A.正式将“体操科”改名为“体育科”
B.扩大了学校体育实施范围
C.开始重视对体育教学方法的研究
D.体育教学方法的研究方面形成了完整的体系
A.野外化
B.冒险运动化
C.实用化
D.传统化
A.体育知识
B.运动技能
C.塑造形体
D.行为规范
A.教育性原则
B.符合学生生理特征原则
C.适合学生心理特征的原则
D.绩效原则
A.强调体育目的在于教育人
B.强调生活化
C.推崇自然活动,否定非自然活动
D.重点强调体育重在锻炼身体而不是人的的思想
A.应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作,游戏结束时,要做好批评,指出优点与缺点
B.选择的游戏和竞赛的内容和形式,应根据发展体能的需要,要有明确的目的
C.应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性
D.游戏和竞赛双方实力应均等,裁判应认真、严格、公正、准确
最新试题
类固醇药物可以维持毛细血管的正常通透性,减少渗出液,防止水肿。
肩锁关节损伤疼痛的特点是开始一般疼痛不重,但此后会逐渐加重,上肢不能下垂,外展或上举时疼痛,提重物时疼痛加重。
桡骨远端骨折X线可以确诊,但要注意是否有粉碎性骨折。
指关节挫伤后若有明显的骨擦音,说明有撕脱性骨折。
腰椎椎间盘突出症的治疗原则是还纳突出的髓核,增强腰背肌力量。
在肘关节的特定部位注射可的松类药物消炎、止痛是治疗网球肘的首选治疗方法。
典型的骨折会有功能丧失。
急性腰扭伤后局部刺激至下腰或臀部反射疼痛,并且出现腱反射异常。
前臂旋前,腕关节背伸,手掌部着地跌倒时是儿童,可发生骨骺分离受伤。
伤后锻炼可以防止骨质疏松和肌肉挛缩。