问答题春申君的真实姓名叫什么?史家送他战国美称是什么?
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荀子的()着重说明了大儒(圣人)及其作用。
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()认为后天的环境和经验对人性的改变起着决定性作用。
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荀子将儒者划分为()。
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荀子主张教育应当以雅儒作为理想目标。
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荀子提出“学、思、行结合”。
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“通则一天下,穷则独立贵名。”出自荀子的()。
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荀况认为构成一个完整的学习过程的阶段有()。
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“兼陈万物而中悬衡”指的是荀子“闻见知行”结合的教学方法中的()。
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孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”,虽然对人性的看法不同,但殊途同归,目的都是教人从善,使人达到理想的境界,究其根本都是儒家精神的传承。
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“性伪之合”的“性”和“伪”的关系相当于素材和加工的关系。
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