多项选择题评价结果的呈现也是以()和()相结合的方式。
A.一般
B.定性
C.特殊
D.定量
E.具体
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1.多项选择题下列属于现代化教学手段的是()
A.投影
B.计算机
C.录像
D.算盘
E.算筹
2.多项选择题数学学科不同于数学科学,学科数学是以()为目标,科学数学是以()为目的。
A.学会知识
B.培养人
C.阐述数学原理
D.培养技能
E.应用实践
3.多项选择题2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》总体上分为四个领域的内容:()、图形与空间、统计与概率和()。
A.微积分与函数
B.几何与实践
C.代数与函数
D.数与代数
E.实践与综合应用
4.多项选择题根据单元教学过程的阶段任务,下列属于小学数学课堂教学的有()
A.新授课
B.练习课
C.复习课
D.考查课
E.实践活动课
5.单项选择题2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》总体上分为四个领域的内容:数与代数、图形与空间、()和实践与综合应用。
A.统计与概率
B.函数与微积分
C.几何与代数
D.解决问题
6.单项选择题幻灯机除了有手动式、自动式还有()
A.半自动式
B.显影式
C.机械式
D.声画同步式
7.单项选择题美国学者古德莱德(Goodlad)等提出五种水平的课程中最低水平的课程是()
A.实施课程
B.理想课程
C.文件课程
D.经验课程
8.单项选择题()认识数学是一个从具体到抽象的过程。
A.教师
B.学生
C.儿童
D.大众
9.单项选择题下列属于评价的呈现方式的是()。
A.虚拟实验室
B.几何钉板
C.评语
D.数学彩条
10.单项选择题下列不属于《标准》对“空间与图形”领域在内容上分为的部分的是()
A.图形的认识
B.测量
C.图形与变换
D.统计与概率
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两位数除多位数,掌握试商方法是教学的()。
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数学学习是极其复杂的心理活动,它是()。
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反映一个测验达到既定目标的成功程度是该测验的()。
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乘法口诀有大九九和小九九两种,小九九共有()句。
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“把线段的一端无限延长,就得到一条射线。”这种定义称为数学概念的()。
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在量与计量中,5.6千克称为()。
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加深对知识的记忆与理解,并使知识系统化为主要任务的课型是()。
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