教师在组织（）时，要注重引导学生间的（），使他们从小就能体会到完成任务需要共...

多项选择题教师在组织（）时，要注重引导学生间的（），使他们从小就能体会到完成任务需要共同的合作的。

A.小组活动
B.实践活动
C.调查
D.合作
E.活动

1.多项选择题自学辅导法在教学中分为五个基本步骤：（）、（）、答疑解难、（）和（）。

A.提出课题
B.学生自学
C.整理和小结
D.提问和练习
E.巩固和应用

2.多项选择题评价结果的呈现也是以（）和（）相结合的方式。

A.一般
B.定性
C.特殊
D.定量
E.具体

3.多项选择题下列属于现代化教学手段的是（）

A.投影
B.计算机
C.录像
D.算盘
E.算筹

4.多项选择题数学学科不同于数学科学，学科数学是以（）为目标，科学数学是以（）为目的。

A.学会知识
B.培养人
C.阐述数学原理
D.培养技能
E.应用实践

5.多项选择题2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：（）、图形与空间、统计与概率和（）。

A.微积分与函数
B.几何与实践
C.代数与函数
D.数与代数
E.实践与综合应用

6.多项选择题根据单元教学过程的阶段任务，下列属于小学数学课堂教学的有（）

A.新授课
B.练习课
C.复习课
D.考查课
E.实践活动课

7.单项选择题2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：数与代数、图形与空间、（）和实践与综合应用。

A.统计与概率
B.函数与微积分
C.几何与代数
D.解决问题

8.单项选择题幻灯机除了有手动式、自动式还有（）

A.半自动式
B.显影式
C.机械式
D.声画同步式

9.单项选择题美国学者古德莱德（Goodlad）等提出五种水平的课程中最低水平的课程是（）

A.实施课程
B.理想课程
C.文件课程
D.经验课程

10.单项选择题（）认识数学是一个从具体到抽象的过程。

A.教师
B.学生
C.儿童
D.大众