A.句型从简单到复杂
B.以短句为主
C.句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化
D.句子结构从松散到逐步严谨
E.句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
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A.阅读区活动应建立必要的规则
B.要引导儿童积极主动地利用图书
C.培养儿童良好的阅读习惯
D.让儿童多认字
E.让儿童背诵一些阅读内容
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
A.独白
B.讨论
C.谈话
D.表述
A.语音练习游戏
B.词汇练习游戏
C.句子练习游戏
D.语法练习游戏
A.出生到1岁左右
B.从1岁到2岁左右
C.从2岁到3岁左右
D.从3岁到4岁左右
A.呀呀语
B.单词句
C.反射性发声
D.复合句
A.实物讲述
B.看图讲述
C.剪影讲述
D.生活经验讲述
A.1-2岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
A.看图讲述
B.剪影讲述
C.情境表演讲述
D.生活经验讲述
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
最新试题
在学前儿童诗歌仿编活动中,考虑到幼儿的语言发展水平,小班仿编诗歌时需要换()。
学前儿童谈话活动中,选择话题时,要注意话题的()
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学前儿童语言教育的意义有哪些?()
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绘本又叫(),是一种图文共生的材料,深受幼儿的喜爱,国际上公认绘本是最适合幼儿阅读的图画书。
小班幼儿能仿编较简单的儿歌、散文和故事。