当游戏过程中遇到幼儿不能控制自己的情绪或过度控制情绪时，以下（）不是对幼儿进行情绪疏导的方法。

语言游戏就是以生动有趣的游戏氛围，引起婴幼儿主动参与的兴趣，培养良好的倾听习惯。

要达到更好的家园合作共育效果，做到（）是很重要的。

对有规则的游戏进行指导时，要求保育师做到精心设计和选择游戏，并（）。

学前教育机构进行家园共育可采取家长委员会、专家讲座、家长开放日等多元形式。

师幼关系是婴幼儿最早接触的一种人际交往。

家长会是家园共育中占主导、最重要的交流形式。

对学前儿童来说，对其影响最重要的人是教师。

中大班幼儿以（）为主要的游戏活动形式。

下面对大班幼儿心理特点的描述中（）是不正确的。