问答题学前儿童游戏发展的特点有哪些?
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1.问答题游戏在儿童心理发展中的作用有哪些?
2.单项选择题学前儿童心理发展的趋势()
A.从抽象到具体
B.从主动到被动
C.从简单到复杂
D.从成体系到零乱
3.单项选择题儿童行走动作形成的关键年龄是()
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
4.单项选择题观察力初步形成于()
A.婴儿
B.幼儿
C.乳儿
D.新生儿
5.单项选择题3岁幼儿能分辨的方位是()
A.上下
B.前后
C.左右
D.以上都行
6.单项选择题吉布森等人设计的视觉悬崖实验是用来测儿童的()
A.形状知觉
B.大小知觉
C.方位知觉
D.深度知觉
7.单项选择题认为儿童的游戏复演了从原生动物到人的越来越复杂的各个阶段,这是()的观点。
A.剩余能量理论
B.放松理论
C.训练或前练习理论
D.复演理论
8.单项选择题1-3岁属于()年龄阶段。
A.新生儿
B.乳儿
C.婴儿
D.幼儿
9.单项选择题()设计了双生子爬梯实验,说明成熟对发展的影响比学习更重要。
A.格塞尔
B.华生
C.霍尔
D.皮亚杰
10.单项选择题陈鹤琴采用()研究儿童的心理。
A.日记法
B.调查法
C.测验法
D.实验法
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软弱、娇嫩是新生儿解剖生理上的突出特点。
题型:判断题
新生儿仰卧时,头常常偏向一侧,同时伸出该侧的手臂和腿,屈起对侧的手臂和腿,做出击剑状。经常伸出的那只手可能预示着将来的习惯用手。这种反射在4个月以后消失。这种现象称为()
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幼儿对表演唱比单纯的唱歌容易记住歌词。
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人的心理是客观现实的主观反映,因而,不同的人对同一事物的反映不同,甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。
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一般在2岁-2岁半的儿童中常进行的是()。
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幼儿期儿童掌握方位的顺序是上下前后左右,这指的是哪一种知觉类型?()
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对所识记的材料在再认和再现时有无歪曲、错漏或增添指()。
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以下属于无意注意现象的是()
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刚入园时儿童情绪反应很大,很爱哭,不让送他的家人走。好不容易不哭了,看到另一个小朋友在哭,他又会跟着一起哭。这体现的是幼儿心理发展的()特征。
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心理活动对一定对象的指向和集中,它是()。
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