A.皮亚杰
B.联系主义心理学
C.桑代克
D.格式塔学派
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A.发展的速度
B.发展的时间
C.发展的稳定程度
D.发展中的量变与质变
A.发展的分化和阶段
B.发展的稳定程度
C.发展的协调性
D.发展的均衡性
A.前者属于调和论,后者属于辩证唯物论
B.前者属于辩证唯物论,后者属于调和论
C.都属于调和论
D.都不属于调和论
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.调和论
D.辩证唯物论
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.调和论
D.辩证唯物论
A.遗传
B.自然环境
C.教育
D.社会环境
A.家庭与父母
B.社会网络和社会阶层
C.托儿机构和伙伴关系
D.历史文化
A.环境
B.自然环境
C.社会环境
D.心理环境
A.学习
B.环境
C.教育
D.环境和教育
A.动作思维
B.形象思维
C.抽象逻辑思维
D.发散思维
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()群体学习会比个体学习的效果好。
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