单项选择题婷婷的爸爸是某公司的业务经理，妈妈是列车员，爸爸妈妈通常在家的日子很有限，因此小婷婷通常都是由奶奶带着以前的婷婷活泼开朗，很喜欢笑每看到别的小朋友在星期天有爸爸妈妈领着到公园玩，婷婷就很羡慕，因为她很少有这样的机会最近一段时间，爸爸妈妈发现婷婷变得不爱笑了，她常常一个人坐着发呆，整天不说话另外，幼儿园老师也反映婷婷现在上课经常注意力不集中，目光呆呆的，远不像班里其他孩子那么活泼，婷婷最有可能是（）
A.疑病症
B.神经衰弱
C.强迫性神经症
D.抑郁症
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1.多项选择题个体应如何科学对待神经症？（）
A.有充分的心理准备，不要疾病乱投医
B.积极地进行自我调节
C.坚持基本的学习、工作和生活
D.不过分关注症状
2.多项选择题进食障碍是一组以进食行为异常为主的心理障碍，主要包括（）
A.神经性贪食
B.神经性厌食
C.神经性呕吐
D.神经性肥胖
3.单项选择题小英学习用功，成绩优秀，平时不爱说话，是个内向的女孩子父母而且并不十分和睦，经常吵架，半年前小英去大姨家串门，大姨无心说她好像长胖了说者无心，听者有意，小英便下定决心开始减肥起初只是强迫自己只吃几口饭，以吃菜为主，不料到了后来食量越来越少，甚至见到食物就想吐，有时口渴喝水都会觉得腹部胀痛，体重直线下降，胳膊细得和麻杆一样，同时开始伴有心慌、肚胀、无力等各种症状，小英这是患上了（）
A.人格障碍
B.强迫症
C.进食障碍
D.神经症
4.单项选择题以情绪不稳定、自控能力低下为核心特征的人格障碍，称为（）
A.强迫型人格障碍
B.冲动型人格障碍
C.自恋型人格障碍
D.情感性人格障碍
5.单项选择题以个体自己有意地严格限制进食，使体重下降至明显低于正常标准或严重的营养不良，此时仍恐惧发胖或拒绝正常进食为主要特征的一种进食障碍叫做（）
A.神经性贪食症
B.神经性呕吐
C.神经性厌食
D.进食障碍
6.单项选择题下列不属于神经症的特点的有（）
A.器质性病变为基础
B.自知力良好
C.心理冲突
D.病症持续迁延
7.单项选择题以前，我无论是学习还是工作都很好，虽说不算特别出色，但我对未来充满了信心不知从什么时候起，变成了现在这个样子，整天头昏脑胀，注意力难以集中，学习和工作效率都极其低下我总是管不住自己的情绪和思维，烦躁、自责、胡思乱想，工作的时候总是走神，结果把事情搞的很糟其实，我非常想把一切都做好，但就是不能做到，这让我更加自责，更加烦躁，感觉自己快无法正常上班了近半年来，我晚上总是睡不好，入睡困难、盗汗、易醒等，白天昏昏沉沉，心悸胸闷，困倦无力。根据患者自诉，该患者最有可能是（）
A.人格障碍
B.疑病症
C.神经衰弱
D.强迫症
9.单项选择题某种障碍可称为病态人格或变态人格，是指人格特征显著偏离正常，从而使个体形成了特有的行为模式，不能适应正常的社会生活这段文字描述的是（）
A.人格障碍
B.强迫症
C.疑病症
D.神经症
10.单项选择题“医生，快帮帮我，我每天晚上睡不着觉，拼命睡也睡不着”一位大三女生走进心理咨询室倾吐她的困惑长时间的神经衰弱和失眠让她的精神已经走到崩溃的边缘她说，她正在准备考研，每天晚上都要学习到深夜1点多，回到宿舍之后却总是睡不着由于长期失眠，她的头总是疼，而且注意力不能集中，记忆力减退，整个人反应迟钝，学习效率受到影响这件事让她很痛苦，整个人没精神，大脑总感觉处于空白状态这名大三女生最有可能是（）
A.疑病症
B.神经衰弱
C.强迫性神经症
D.焦虑性神经症
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暗示有积极暗示也有消极暗示，消极暗示对人的心理产生消极作用。
题型：判断题
“既然不能驾驭外界，我就驾驭自我；如果外界不适应我，那么我就去适应他们。”是谁说的（）？
题型：单项选择题
提升自己应付工作压力的能力方法是（）。
题型：多项选择题
将最强烈的刺激一下子呈现以校正病人对刺激的错误认识，并消除由这种刺激引发的习惯性恐怖、焦虑反应，这种心理调节方法叫做系统脱敏法。
题型：判断题
（）是指对工作实践和劳动强度及紧张程度的适应。
题型：单项选择题
一个人应该学会在适当的时候改变自己的目标，从这个角度考虑，“愚公移山”式的心理在现代并不值得提倡于生的原则是拖着笔走，而不能推着笔走。
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专业技术人员职业生涯规划和分析方法有：（）。
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知识工作者拥有良好工作环境，因此他们的由于压力导致的健康问题比普通人要少。
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如果一个人经常感觉沮丧、压抑或者头脑一片空白，那么他很可能存在心理问题。
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下列几个句子中，蕴含了心理调节方法中“代偿法”的思想的有（）。
题型：多项选择题