单项选择题要想做一名优秀的教师,也可以从社会各界的成功人士身上汲取经验,成功人士的一个重要方面就是善于人际沟通,下列观点和行为中哪些不利于形成顺畅的人际沟通?()
A.从他人的成功经验或优点中吸取对自己有益的元素
B.通过广泛地与外界沟通,持续让自己的心灵和观念更新而不僵化
C.善于在沟通中学习,获取他人的支持
D.一个人成功与否取决于专业知识和技能的优劣,与人际关系等其他因素关系不大
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1.单项选择题搞好班级人际关系,首先要从()。
A.学生干部做起
B.教师做起
C.共青团员少先队员做起
2.单项选择题中小学心理健康教育的目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生()的健全发展。
A.人格
B.精神
C.品德
3.单项选择题2004年3月23日,中共中央发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性,并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。据此回答:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。但也应该看到在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚.行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。这种看法()
A.正确熟悉量变引起质变的规律
B.正确熟悉意识对物质的反作用
C.由感性熟悉上升到理性熟悉
D.分清事物发展的主流和支流
4.单项选择题主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视因材施教的我国古代著名教育是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
5.单项选择题“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是()。
A.洛克
B.杜威
C.华生
D.布鲁纳
6.单项选择题“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”这句话是著名教育家()说出来的。
A.陶行知
B.叶圣陶
C.张伯苓
D.魏书生
7.单项选择题苏霍姆林斯基的名言“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”和“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现展提供充分的条件和正确引导。”启示教育者应做到()
A.爱岗敬业
B.因材施教
C.有教无类
D.教学相长
8.单项选择题究其根源,“好班”和“乱班”的差别出在()上。
A.学生的基础
B.管理
C.教师的教学水平
D.学校的实力
9.单项选择题中小学德育工作的目标是,把全体学生培养成爱国的、具有社会公德、文明行为习惯、()的好公民。
A.品学兼优
B.遵纪守法
C.知法懂法
D.文明礼貌
10.单项选择题关于心理健康教育课程的设置思想的说法不正确的是()
A.以学生为主体
B.以发展性目标为主
C.以预防性目标为辅
D.以治疗性目标为根本
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班级活动类型包括()
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班主任用真实的、贴近学生的话语来评价学生,属于()评语。
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家校合作的途径不包括()。
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影响青少年心理健康的因素不包括()。
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在评价学生中,应避免“重静态,轻动态”的做法,反对用老眼光看新问题。这体现了评价的()原则。
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考勤请假制度属于()。
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班集体人际关系的育人价值不包括()。
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培养学生的关怀精神,不正确的一项是()。
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谈话法有很多种,下列哪一类适用于各类学生?()
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开展心理健康教育,班主任根据每个学生特点采取有针对性对策,这体现了()原则。
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