A.取得教师资格证
B.思想道德素质好
C.业务水平高
D.身心健康
E.乐于奉献
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A.全面了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好学生的个别教育工作
D.做好个人的单科教学工作
A.认真学习马列主义毛泽东思想
B.未成年人的教育和坚持教育与管理的结合
C.有效规范未成年人行为
D.以上都不正确
A.因材施教
B.助人自助
C.无病假设
D.循序渐进
A.树立正确的教育理念
B.遵循中小学生身心发展的规律
C.运用科学的教育方法
D.善于利用各种教育资源
A.组织专家
B.提供经费
C.保障条件
D.积极探索班主任工作规律
A.退缩型归因
B.反社会型归因
C.攻击性归因
D.服从性归因
A.贴近学生
B.贴近实际
C.贴近生活
D.学校
A.性格类型
B.智力水平
C.原有知识基础
D.学习动机
A.倾听
B.摆正自己与家长之间的合作关系
C.不要利用学生家长的权力办私事
D.多给学生肯定和表扬
A.选择职业要以国家需要为重
B.在平凡的岗位上能做出不平凡的业绩
C.艰苦奋斗就不能考虑个人利益
D.成就事业一定要选择艰苦的环境
最新试题
培养学生的关怀精神,不正确的一项是()。
调查法的形式,哪一项不正确?()
执行班规主要做法不包括()。
班主任用真实的、贴近学生的话语来评价学生,属于()评语。
教师违反师德,记过处分的期限为()个月。
下列哪一项不属于“关心学生的心理健康”?()
以培养对基础学科的兴趣、扩展并运用学科知识、加强技能和智能训练为主的班级活动,这种班级活动属于()活动。
班主任在运用奖励与惩罚时,哪一项说法不能体现“善于”?()
“如果没有社区参与其中,你不可能拥有一所优秀的学校。”这句话出自()。
学生行为规范训练,下列哪一项说法不正确?()