A.择优原则
B.效率原则
C.能级原则
D.守法原则
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.19世纪末
B.20世纪20年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代
A.趋势分析法
B.比例分析法
C.回归分析法
D.计算机模型法
A.准备阶段
B.预测阶段
C.实施阶段
D.评估阶段
A.目标激励
B.情感激励
C.考核激励
D.尊重激励
A.加强奖惩力度
B.满足员工需要
C.实现组织和员工目标在主观土的统一
D.实现组织和员工目标在客观上的统一
A.生成过程的时代性
B.闲置过程的消耗性
C.使用过程的时效性
D.开发过程的持续性
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.超Y理论
A.最漫长和最流行的
B.最简单和最初步的
C.最严格和最完备的
D.最复杂和最精确的
A.结构方面
B.数量方面
C.质量方面
D.层次方面
A.人才的供求平衡上
B.提高生产效率
C.接班人计划
D.组织再造与兼并
最新试题
组织文化各层次中,最重要、最核心的部分是()
部门王经理就绩效考核结果和员工小张进行了面对面的沟通,指出小张在绩效考核期间存在的问题并共同制订出绩效改进的计划。这种做法被称为()
1000个法国骑兵能战胜1500个马木留克骑兵,靠的是()
工作分析方法中,有一种方法存在着将注意力集中于活动过程而不是结果的缺点,该方法是()
人力资源管理从功能上看有不同模式,主要关注团队合作的模式是()
下列选项属于制定招募计划内容的是()
员工绩效需沿多种维度或方面去分析与考评,体现的是绩效考核的()
侧重于政治法律意识和战略思维能力的培训,其适用的对象是()
附属性人力资源规划内容的特点是()
广泛应用于机关、企业、事业单位的人事考核管理方法是()