A.无因管理
B.不当得利
C.见义勇为
D.代理
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A.有效
B.效力待定
C.无效
D.部分有效
A.道听途说,传播不真实信息,属于侵犯隐私权的行为
B.无中生有,杜撰诽谤,属于侵犯隐私权的行为
C.用望远镜窥探他人生活,私自安装窃听器,属于侵犯隐私权的行为
D.背后打小报告,当面指桑骂槐,属于侵犯隐私权的行为
A.抚养权
B.身份权
C.隐私权
D.探望权
A.名誉权
B.肖像权
C.健康权
D.姓名权
A.公平原则
B.互不相让原则
C.竞争冲突原则
D.比例原则
A.甲可以强迫乙和自己签订合同
B.甲可以威胁乙和自己签订合同
C.甲可以强迫乙按照自己的意志签订合同
D.甲和乙的法律地位是平等的
A.宪法法院模式
B.宪法委员会模式
C.普通法院模式
D.权力机关模式
A.保障公民权利正常行使,可以对抗侵权和暴力
B.保障公民权利正常行使,能有效抑制腐败
C.保障公民权利正常行使,会令公务人员怠于履行职责
D.保障公民权利正常行使,能促进社会稳定与和谐
A.申诉
B.诬告
C.控告
D.检举
A.宪法监督的内容包括规范的合宪性审查和监督和行为的合宪性审查和监督
B.规范的合宪性审查和监督是指审查法律、法规和法律性文件的合宪性
C.行为的合宪性审查和监督是对国家机关及其工作人员、各政党、武装力量、社会团体、企业事业组织和全体公民的违宪行为进行审查
D.行为的合宪性审查和监督不包括对中央机关及其工作人员的违宪行为进行审查
最新试题
韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写就《史记》……这启示我们()①生活中某些负面情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好③要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感,有助于我们磨砺坚强意志,在挫折中奋进
面对漫画《如此校规》中不合理的校规,我们要()
在学校举办的经典诵读比赛中,小锐同学利用当评委的便利条件,为本班同学打高分。这种做法()①犯了小团体主义的错误②其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上③违背了公平、正义的原则④虽然损害了其他班级和学校的利益,但有利于本班的发展
下列事件能使人产生集体归属感的有()①小明参加了学校运动会的长跑比赛,同学们为他呐喊助威②小刚犯错误时,几个同学嘲笑他③小华在区数学竞赛中获得一等奖,受到了学校的表扬④小涛生病期间,同学们去探望他并为他补课
中学生小刚,在课堂上认真听讲,积极回答问题;在社团活动中,出谋划策,踊跃参与;在卫生大扫除中,不怕脏不怕累……小刚的这些举动赢得了老师和同学们的称赞。可见()①在集体中,不同角色承担不同责任②学习是中学生唯一的任务③我们在认真做事的过程中能够体现自身价值,体验责任感④我们要积极承担自己的责任,做有担当的人
在获得诺贝尔生理学或医学奖后,屠呦呦说:“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果,是中国科学家集体的荣誉。”集体攻关、集体的荣誉,是屠呦呦获奖后说的频率最高的词,这说明集体主义永远是事业成功的有力保证和动力源泉。坚持集体主义,要求我们()①维护集体利益,反对个人利益②心中有集体,识大体、顾大局③当集体利益与个人利益发生冲突时,以集体利益为重④为了个人的荣誉,不惜一切代价
一般说来,个体感知到的集体温暖的多少取决于()
中国石油大学(华东)理科实验班一个宿舍的四位女生全部保研,她们的宿舍被称为“学霸宿舍”。四位女生虽然并不全来自同一个班级,但大学四年她们约定不打游戏不熬夜,她们相互帮助,像家人一样亲切。对此,下列认识正确的是()①这四位女生志趣相投,形成了一个小群体②这四位女生有亲密的友谊③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④这四位女生在互学共进中健康成长
华为,从一个名不见经传的企业,发展成了行业龙头。华为员工的奋斗成就了华为,而华为的薪酬福利也是一流的。正如华为创始人任正非所说:“如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为的成功经验我们可以感悟到()①个人的一切奋斗都是为了追求物质利益②集体的存在和发展离不开大家的共同努力③集体应该充分尊重和保护个人利益④个人利益与集体利益本质上是一致的
小雅参加了班级合唱队,排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。在同学们的鼓励下,她终于鼓足勇气决定一试,却惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的只是微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们()①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②集体的帮助能给我们战胜困难的力量③要用自己的努力解决集体遇到的困难④集体能帮我们解决学习和生活中的一切问题