我国实行九年义务教育，这是（）规定的。“义务教育”带有强制性，它要求适龄的未成年人（）。

下列关于人民代表大会的说法，正确的是？（）

存善心，说善言，行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存一份善念，多一分敬意，少一分恶意，社会必将更美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们（）①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响②要用自己的热情和行动来影响环境③要学会关心他人，关心社会④情绪与情感紧密相连

有位足球运动员曾说：“足球是一个集体项目，球员是这个项目中的一分子，冠军是大家共同努力赢得的。集体好，个人才能好；集体不好，个人也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”对此，下列理解正确的是（）①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果②集体有助于我们扩大视野、健康成长③集体有利于我们涵养品格、发展个性④集体是成员的简单相加，人越多越好

自习课上，当同学们都在认真学习的时候，小刚抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（）

集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体对个体成员发展个性所起的作用表现在（）①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台②在集体生活中可以相互学习，完善自己的个性③个体在参与集体活动中，能够使自己的个性不断丰富④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力，促使集体发展

一般说来，个体感知到的集体温暖的多少取决于（）

毛毛（14岁）常模仿爸爸吸几口烟，爸爸也没有制止。毛毛的爸爸这种行为（）。

小雅参加了班级合唱队，排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。在同学们的鼓励下，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们（）①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②集体的帮助能给我们战胜困难的力量③要用自己的努力解决集体遇到的困难④集体能帮我们解决学习和生活中的一切问题

下列事件能使人产生集体归属感的有（）①小明参加了学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威②小刚犯错误时，几个同学嘲笑他③小华在区数学竞赛中获得一等奖，受到了学校的表扬④小涛生病期间，同学们去探望他并为他补课