A.在不改变引文意思的前提下运用省略号,并注释说明省掉了哪些文字
B.运用省略号缩短句子
C.通过省略号删除不重要的文字,以加强说服力
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A.不列在个人履历中
B.和其他成果放在一起,注明会议名称、地点、时间等信息
C.必要时应单独列出,并注明会议名称、地点、时间等信息
A.引用他人未曾发表的学术成果,可不加详细注释
B.学术论著应合理使用引文
C.倡导引用第一手资料,避免转引
D.对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应客观、公允、准确
A.所有署名的作者
B.第一作者
C.通讯作者
A.一稿一投
B.论文投稿后长时间无反馈,改投其它期刊
C.一稿多投
A.自己通过调研或实验获得的科学数据
B.他人首次发表的成果或学术观点
C.引用他人论文中引用的成果或学术观点
A.就读学校
B.工作单位
A.只列入参与该研究的课题组成员,并由通讯作者根据成员对课题的贡献大小排序
B.列入个别非课题组成员,因为该成员为课题组组长的学生
C.只列入参与该研究的课题组成员,可根据成员升职称需要进行排序
A.为了提高论文成功发表的可能性,可同时投稿多家刊物,最后确定在某一家发表即可
B.论文另有约定再次发表时,注明原出处即可
C.发表学术成果时,应注明研究期间的所在单位
A.研究生的指导教师
B.课题组的其他老师
C.经通讯作者认可的,且对研究工作做出了实质性贡献且知晓论文内容、同意论文投稿的人
A.论文作者只对论文承担学术责任和道义责任,不用承担法律责任
B.责任由通讯作者承担,其他共同作者不用承担责任
C.所有作者都要承担责任
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优化学术诚信环境,树立良好学风,以下哪项说法错误?()
狠抓学位论文和学位授予管理,培养单位要珍惜用好(),加强自律,科学合理设置培养要求和学位授予条件。
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加强宣传,营造尊重人才、尊崇创新的舆论氛围,要求做到()。
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高等学校要建立健全处理学术不端行为的工作机构,充分发挥()的作用。
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