学位授予单位要建立健全学术道德标准和学术规范，通过各种有效途径，对学位申请者...

单项选择题学位授予单位要建立健全学术道德标准和学术规范，通过各种有效途径，对学位申请者和指导教师进行学术道德和（）教育。

A.精神
B.素质
C.体能
D.诚信

1.单项选择题为进一步优化学术环境，更好调动广大科技工作者的积极性，以下哪项不是其任务要求？（）

A.优化科研管理环境，落实扩大科研机构自主权
B.优化宏观政策环境，减少对科研创新和学术活动的直接干预
C.优化人才成长环境，培养优秀科研人才利己主义
D.优化学术民主环境，营造浓厚学术氛围

2.单项选择题学位授予单位调查和处理舞弊作伪行为，以下哪项不正确？（）

A.要规范程序，查清事实，掌握证据，正确把握政策界限
B.要对举报人提供必要的保护
C.要建立合理规范的复议程序，接受被调查者的复议申请，并在规定时间内做出复议决定
D.不维护被调查者的人格尊严和正当合法权益

3.单项选择题教育部（）年将强化运用学位授权点合格评估、学位论文抽检等手段，把学位授予管理环节问题较多，师德师风、校风学风存在突出问题的学位授予单位作为重点检查对象。

A.2017
B.2018
C.2019
D.2020

4.单项选择题高等学校对本校有关机构或者个人的学术不端行为的查处负有（）。

A.直接责任
B.间接责任
C.无责任
D.连带责任

5.单项选择题突出立德树人根本任务和要求，严格执行培养制度。培养单位要切实加强研究生（），促进研究生德智体美劳全面发展。

A.思想政治教育
B.智慧教育
C.体育锻炼
D.劳动

6.单项选择题优化学术诚信环境，树立良好学风，以下哪项说法错误？（）

A.完善科研机构学术道德和学风监督机制，实行严格的科研信用制度
B.教育引导科技工作者强化诚信自律，严守学术道德
C.不准以任何形式抄袭盗用他人的论文等科研成果
D.为追求论文发表数量和引用量粗制滥造、投机取巧

7.单项选择题学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议可以（）。

A.鼓励年轻人大胆提出自己的学术观点，积极与学术权威交流对话
B.门户偏见和“学阀”作风
C.人身攻击
D.利用行政职务或学术地位压制不同学术观点

8.单项选择题对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“（）”，依法依规从快从严查处。

A.零容忍
B.早调查
C.零抄袭
D.零复制

9.单项选择题以下哪一项有利于突出科技工作者的主体地位？（）

A.杜绝一切怀疑
B.在全社会营造尊崇创新、鼓励探索、宽容失败、多元包容的良好学术舆论
C.抵制他人的优先发表
D.参与商业营利性活动

10.单项选择题为优化学术环境，以下哪条不是其基本原则？（）

A.坚持创新导向
B.坚持学术自主
C.坚持自律为本
D.无条件宽松包容