单项选择题职业教育应由过去的终结性教育转变为（）教育。
A.形成性
B.习惯性
C.强迫性
D.自然性
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1.单项选择题生产力和（）的多层次、多类别决定了对劳动力素质的需求也是多层次、多类别的。
A.生产措施
B.生产设备
C.生产技术
D.生产资料
2.单项选择题构建职业教育体系的内在依据是职业教育（）的要求。
A.自身发展
B.快速发展
C.迅猛发展
D.稳步发展
3.单项选择题现代人力资本是比传统资本更为（）的新型资本。
A.次要
B.重要
C.主要
D.首要
4.单项选择题现代职业教育体系与传统职业教育体系的重要区别之一是（）教育理念。
A.多次
B.一次性
C.职前
D.终身
5.单项选择题按照终身教育的理念，人们的职业发展处于（）的变化过程之中。
A.高速
B.快速
C.动态
D.静态
6.单项选择题职业教育体系应该是多种层次、各成序列，又相互可以（）的系统。
A.沟通
B.联合
C.兼容
D.融合
7.单项选择题现代人才结构应由不同系列、不同层次的人才按（）组合而成。
A.比例
B.类型
C.门类
D.专业
8.单项选择题了解职业教育的实施结构体系，把握其演变与发展规律，构建一个科学、合理的职业教育体系结构，是职业教育（）的重要任务。
A.创新与改革
B.改革与开放
C.开放与发展
D.改革与发展
9.单项选择题职业教育体系系统结构中的层次结构是指（）层次职业教育机构之间的比例构成。
A.相同
B.各类
C.各种
D.不同
10.单项选择题狭义的职业教育体系是指一个国家或地区各种形式、各种（）的职业学校与职业培训机构构成的整体。
A.层次
B.类型
C.门类
D.专业
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职后培训的难点是在职培训，分别由相应的培训机构、职业学校组织实施。
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职业培训根据培训对象、培训内容的不同，职业培训还可以分为（）职业培训。
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构建职业教育体系发展性原则，就是要能对职业教育改革与发展的趋势以及经济社会和个体发展需求有超前的预测和把握，并根据此构建具有先进性的职业教育体系。
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高等职业教育既有专科层次，学制两年至三年，也有本科层次，学制四年至五年，有的高校还有职业教育研究方向的职业教育硕士和博士点。
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职业教育应具有相对独立和相对完整的结构体系、运作管理机制和评价考核标准。
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中等职业学校包括（）。
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中等职业学校教育主要招收应届初中毕业生，学制一般三至四年，以三年居多。
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职业培训是对从业人员进行的以从事某种职业所需要的职业理想、职业技能为主的培训活动。
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我国现行的职业教育体系具有（）等特点。
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