A、健忘
B、愤怒
C、高兴
D、爱唠叨
你可能感兴趣的试题
A、给老人适当的物质帮助
B、让老人家属到场
C、辅以医疗康复
D、用表情和目光说话
A.生理状况
B.心理状况
C.社会适应力
D.道德情况
A、开朗、自信
B、狂妄自大
C、自负自私
D、多疑、好猜忌
A、让老人自己想办法解决
B、请老人去别的养老机构养老
C、向老人讲述一些人际交往中的心理学知识,帮助他们改善人际关系
D、把与老人关系好不好的人臭骂一顿,帮老人解气
A、给老人服用安定药
B、采取一些肢体接触,如握着他的一只手等
C、然让老人跑步锻炼身体
D、请领导出面制止老人
A、让老人多从事自己感兴趣的事情
B、鼓励老人多帮助他人
C、让老人家属将老人带回家静养
D、让老人回避会引起消极回忆的场所或物品
A、经常做剧烈一点的运动,如跑步等
B、多吃高脂食物
C、做放松运动,如打太极拳、散步、深呼吸等
D、多休息,多睡觉
A、自理老人
B、痴呆老人
C、上肢偏瘫
D、吞咽功能差
A、高血压患者
B、糖尿病患者
C、老年痴呆患者
D、冠心病患者
A.硝普钠
B.杜冷丁
C.硝酸甘油
D.丹参滴丸
最新试题
通过认知障碍评估简易智能评定量表得出的分值可以直接判定老人是否有认知障碍,不考虑其受教育程度。
养老护理员与听力部分缺失的老年人沟通交流时,声调要大、发音要清楚。
对老年人进行定向力训练时,若结合老年人的兴趣爱好,有可能结果会事半功倍。
养老护理员面对压力时,要主动关注身体感受(如疼痛等),并采取相应措施,舒缓压力。
养老护理员可以通过老年人的着装、目光、表情、姿态和身体接触等非语言信息和行为信息综合评估老年人的状态。
记忆障碍通常分为短时记忆障碍和长时记忆障碍两种。
对于有记忆障碍的老年人,再认能帮助其对过去感知过的事物重新出现时可以再认出来。
养老护理员与功能受损的老年人发生肢体接触,要先打招呼,征得老年人同意。
老年人的认知功能障碍是由器质性疾病导致。
性格温和的张爷爷近期总是莫名的发脾气,这表明张爷爷可能出现了思维情感障碍。