A.访谈
B.书面测验
C.口试
D.答辩
E.教师的现场观察
F.专题作业
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.兴趣
B.态度
C.技能
D.方法
E.思维水平
F.活动能力
A.体验模拟地震
B.“寻觅中国共产党在家乡的足迹”小队考察活动
C.参加“读好书”活动
D.个人特长比赛
E.到郊外树上挂鸟巢
F.观看“六一”歌舞表演
A.“偏食能不能长好身体”中队辩论会
B.制作新年贺卡比赛
C.参加红领巾图书交易会
D.“观察生活中的科学现象”中队汇报会
E.参观汽车制造厂
F.观看英雄故事影视片
A.科学课程要面向全体学生
B.学生是科学学习的主体
C.科学学习要以探究为核心
D.科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要
E.科学课程应具有开放性
F.科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展
A.性别
B.性格
C.学习成绩
D.学习能力
E.家庭背景
F.人生理想
A.个性化
B.隐蔽性
C.矛盾性
D.暂时性
E.顽固性
F.普遍性
A.参加学校迎新年的亲子活动
B.“如何处理废电池”家庭讨论会
C.中队参观植物园
D.家长帮助孩子完成航模制作
E.家庭观看海豚表演
F.班级“怎样防止龋齿”讨论会
A.净化家庭自来水
B.“怎样饮食有益健康”中队讨论会
C.班级参观农业科技试验园
D.家庭垃圾分类
E.家长协助孩子完成长期观察实验
F.红领巾观察动物冬令营
A.案例写作与分析
B.现场分析与诊断
C.行动研究
D.小组讨论和非正式的学术论坛
E.教育叙事研究
A.欧洲人的皮肤是白的
B.杨刚可能是欧洲人
C.杨刚的皮肤是白的
D.温度越高,溶解物就越容易溶入水中
E.学生长得越高,心率就越快
F.天气太热,导致这个面包变质
最新试题
下列探究问题中,不适合向中低年段小学生提出的有()。
关于“设计实验”要素的学习,其学习目标错误的是()。
规律性知识的教学的中心目标是()。
属于形成性评价的方法的有()。
前概念的形成原因包括()。
下列关于科学的本质,正确的有()。
在探究教学中,教师和学生互动的目的包括()。
明确告知或提供预期结果,帮助学生根据收集到的数据进行分析,解决问题的探究活动,属于()。
关于“果实的结构”,错误的一项是()。
按照教学目标的规定开展一段时间的教学之后,为了检查前段时间的教学是否达到了教学目标的要求而进行的评价,属于()。