语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是（）

单项选择题语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是（）

A.观察凭借的手段
B.观察时研究者是否参与研究对象的活动
C.观察方式的结构化程度
D.收集到的资料的属性

1.单项选择题旨在提出改进语文教学的有效策略的教学研究类型是（）

A.评价研究
B.发展研究
C.基础研究
D.应用研究

2.单项选择题在教育教育理论指导下，收集语文教学问题的资料，对语文教学现象作出科学分析，并提出问题解决构想的研究方法是（）

A.调查研究法
B.教学实验法
C.行动研究法
D.资料统计法

3.单项选择题调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）

A.调查对象
B.资料收集的方法
C.调查的功能
D.研究的范畴

4.单项选择题调查研究可分为全面调查和非全面调查。划分的依据是（）

A.资料收集的方法
B.调查对象
C.调查的功能
D.研究的范畴

5.单项选择题“编码体系”、“图式记录”属于（）

A.语文课堂观察研究
B.语文教学个案研究
C.语文教学调查研究
D.语文教学实验研究

6.单项选择题通过收集和分析资料数据，对特定教学目标和教学活动的价值进行判断，这种研究是（）

A.基础研究
B.评价研究
C.应用研究
D.发展研究

7.单项选择题主要在于丰富和发展语文教学理论的研究是（）

A.基础研究
B.科学研究
C.行动研究
D.实证研究

8.单项选择题用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是（）

A.结构性表现测验
B.模拟表现
C.成长记录袋
D.作品

9.单项选择题在小学语文教学实践中运用频率最高的考查方法是（）

A.课堂提问
B.作业批改
C.阶段性考查
D.日常观察

10.单项选择题属于口语交际的评价要求的一项是（）

A.有感情
B.临场性
C.正确
D.流利