单项选择题在小学语文教学实践中运用频率最高的考查方法是()
A.课堂提问
B.作业批改
C.阶段性考查
D.日常观察
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1.单项选择题属于口语交际的评价要求的一项是()
A.有感情
B.临场性
C.正确
D.流利
2.单项选择题语文教师获得教学反馈信息最直接、最迅速的方式是()
A.作业批改
B.日常观察
C.课堂提问
D.阶段考查
3.单项选择题多方评分法、分项评定法、九堆评分法、参照量表法和整体评价法等是()
A.识字写字的评价方法
B.阅读的评价方法
C.口语交际的评价方法
D.习作的评价方法
4.单项选择题学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为定性评价和定量评价两类,所依据的标准是()
A.评价结果呈现形式
B.评价内容
C.评价用途
D.分数解释参照标准
5.单项选择题“通过相互比照评定一篇作文在某一批作文中相对地位的评定方法”属于()
A.参照量表法
B.整体评价法
C.分项评定法
D.九堆评分法
6.单项选择题新的语文课程评价观突显教学评价的()
A.终结性功能
B.隐性功能
C.科学功能
D.发展性功能
7.单项选择题用于了解学生的潜在能力,带有预测性质的评价是()
A.水平评价
B.成绩评价
C.综合评价
D.学能评价
8.单项选择题根据学生语文学习的规律,低年级学生的综合性学习活动成果宜采用()方式表述
A.书面与口头结合
B.口头或图文
C.活动总结
D.简单的研究报告
9.单项选择题根据学生的身心发展规律,第三学段的综合性学习目标应强调()
A.趣味性
B.直观性
C.知识性
D.逻辑性
10.单项选择题在综合性学习活动中,教师既要充分发挥指导作用,又要与学生平等对话,向小学生学习。这说明综合性学习()
A.打破了传统的封闭型的语文教学模式
B.有利于学生个性的生产和发展
C.有利于教师综合素质的提高
D.有利于学生知识的掌握和思维的发展
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