单项选择题“编码体系”、“图式记录”属于()
A.语文课堂观察研究
B.语文教学个案研究
C.语文教学调查研究
D.语文教学实验研究
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1.单项选择题通过收集和分析资料数据,对特定教学目标和教学活动的价值进行判断,这种研究是()
A.基础研究
B.评价研究
C.应用研究
D.发展研究
2.单项选择题主要在于丰富和发展语文教学理论的研究是()
A.基础研究
B.科学研究
C.行动研究
D.实证研究
3.单项选择题用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是()
A.结构性表现测验
B.模拟表现
C.成长记录袋
D.作品
4.单项选择题在小学语文教学实践中运用频率最高的考查方法是()
A.课堂提问
B.作业批改
C.阶段性考查
D.日常观察
5.单项选择题属于口语交际的评价要求的一项是()
A.有感情
B.临场性
C.正确
D.流利
6.单项选择题语文教师获得教学反馈信息最直接、最迅速的方式是()
A.作业批改
B.日常观察
C.课堂提问
D.阶段考查
7.单项选择题多方评分法、分项评定法、九堆评分法、参照量表法和整体评价法等是()
A.识字写字的评价方法
B.阅读的评价方法
C.口语交际的评价方法
D.习作的评价方法
8.单项选择题学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为定性评价和定量评价两类,所依据的标准是()
A.评价结果呈现形式
B.评价内容
C.评价用途
D.分数解释参照标准
9.单项选择题“通过相互比照评定一篇作文在某一批作文中相对地位的评定方法”属于()
A.参照量表法
B.整体评价法
C.分项评定法
D.九堆评分法
10.单项选择题新的语文课程评价观突显教学评价的()
A.终结性功能
B.隐性功能
C.科学功能
D.发展性功能
最新试题
语文正式作为课程名称是在()年。
题型:填空题
综合训练就是在阅读教学过程中,把读与背有机地结合起来,把对文本的感受、理解、积累和运用片面地结合起来。
题型:判断题
写字教学的主要方法有观察法、示范演示法、操作练习法三种。
题型:判断题
识字教学要把音、形、义紧密地结合起来,且要平均教学力度。
题型:判断题
写字教学一般包括指导、示范、练习、批改四个环节。
题型:判断题
字词辨析属于课堂练习中的综合性练习。
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通过查字典理解词义是学生自学生字,了解词义的唯一方法。
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综合性学习以课堂教学为主要形式。
题型:判断题
思想内容、组织结构、语言表达是构成一篇文章的三个不可缺少的基本因素。
题型:判断题
语文课程的“人文性”着重指明:学生“应学什么、怎样学”。
题型:判断题