单项选择题孟子教育思想的核心是()
A.思想教育
B.道德教育
C.文化教育
D.技能教育
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1.单项选择题中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()
A.夏朝开始
B.商代开始
C.西汉开始
D.西周开始
2.单项选择题世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()
A.意大利
B.英国
C.德国
D.荷兰
3.单项选择题文艺复兴运动开端于()
A.东欧
B.西欧
C.南欧
D.北欧
4.单项选择题古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()
A.法律教授的设立
B.律师讲学
C.法官审案
D.律师参政
5.单项选择题以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是()
A.万木草堂
B.京师大学堂
C.矿业学堂
D.时务学堂
6.单项选择题外国传教士在我国开办的第一所学校是()
A.英华学堂
B.宁波女塾学堂
C.墨海书馆
D.马礼逊学堂
7.多项选择题汉代官学分中央官学和地方官学两种,中央官学指设在都城的官办学校,主要有()
A.太学
B.官邸学
C.鸿都门学
D.国子监
8.多项选择题抗战期间,根据地的著名干部学校主要有()。
A.抗日军政大学
B.白求恩卫生学校
C.延安大学
D.华北联合大学
9.多项选择题要素主义教育流派代表人物是()。
A.里科弗
B.科南特
C.贝斯特
D.杜威
10.多项选择题墨家实施的科技教育包括()
A.数学理论知识的教学
B.力学、光学理论知识的教学
C.形学理论知识的教学
D.心理学
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取士制度是中国古代社会选拔教师的一种制度。
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《大学》首次提出了大学的教育目的、实现教育目的的步骤或程序的问题。
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春秋时期是私学的兴起时期,战国时期是私学的繁荣时期。
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在文献记载中,“庠”、“序”、“校”被认为是夏代的学校。
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《学记》提出教学过程应遵循哪些原则与方法?()
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清初制定的文教政策是“兴文教、崇经术、以开太平”。
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早在原始社会末期就有了学校教育的萌芽。
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晚清学校教育在目的、内容、方法上均以科举为指挥棒。
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王充把人的才能分为()。
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我国教育起源于社会生产和生活需要的观点,根据考古挖掘的材料证实,我国教育起源于原始社会,起源于狩猎、采集,对火的控制与使用、婚姻制度的发展与变迁等一系列的生产与生活实践。
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