A.观察法
B.调查法
C.想象法
D.作业分析法

A.声画并茂
B.富有动态性
C.表现手法丰富
D.感染力强

A.学习终身化
B.教育名师化
C.知识建构化
D.学习内容时代化

A.文本类
B.音频类
C.视频类
D.动画类

A.集成性
B.单一性
C.交互性
D.控制性

A.系统理论
B.传播理论
C.教与学的理论
D.管理理论

A.教材
B.电脑
C.网络
D.教学设计

A.目录检索工具
B.关键词搜索
C.字段检索
D.词组检索

A.通过人机交互，实现同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术
B.以计算机为基础，具有集成性，交互性、控制性的特点
C.与学习者之间相互作用、相互影响
D.以计算机为中心，自如地加工处理各周边设备的多媒体数据

A.对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
B.通过创建、运用和管理适当的技术和资源来促进学习并提升绩效研究和符合职业道德规范的实践
C.运用技术手段优化教学过程，以提高教育教学效果、效率与效益
D.运用现代信息技术的教学过程