单项选择题我国科举制度得以建立和普遍推行是在()。
A.隋唐时期
B.宋元时期
C.明清时期
D.五代十国时期
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1.单项选择题高等教育对人所起的作用,也就是高等教育要促进人的()发展。
A.智能
B.身心
C.心智
D.综合能力
2.单项选择题1931年,清华大学在校长()的倡导下,大力推行教授治校理念。
A.梅贻琦
B.张维迎
C.蔡元培
D.杨东平
3.单项选择题()创办的吕克昂,标举培育学术理性的“博雅教育”理念。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.但丁
4.单项选择题()年恢复了全国高校统一招生考试制度和研究生培养制度。
A.1976
B.1977
C.1978
D.1979
5.单项选择题美国作为世界上高等教育入学率最高的国家,其高等教育的普及率在很大程度上归功于()
A.职业学院
B.高等学院
C.进修学院
D.社区学院
6.单项选择题19世纪德国教育家()在各学院设立研讨班和研究所,大学在传统的教学职能上发展出种新的职能——科学研究。
A.纽曼
B.弗兰克
C.洪堡
D.拉福莱特
7.单项选择题“哲学”这个词在希腊语中是()意思。
A.爱智慧
B.沿着道路
C.思维
D.科学原理
8.单项选择题下列选项不属于高等教育元评价机构的作用的是()。
A.维持中介评价机构的权威性
B.监督中介评价机构的经费管理
C.控制中介评价机构的道德风险
D.防止监督人与被监督人的“合谋偷懒”
9.单项选择题1942年,斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告,开创了()的新纪元。
A.教育测量
B.教育评价
C.教育调查
D.教育评估
10.单项选择题高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。
A.申请立项
B.实验测试
C.理论概括
D.审核鉴定
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高等学校的()三大职能密切联系,相互制约、相互促进。
题型:多项选择题
我国高等教育经费分担的主体为三个,即(),这也是世界各国高等教育成本分担的一个基本构成。
题型:多项选择题
高校开展科研服务的内容包括()
题型:多项选择题
运用实训法的基本要求是什么()
题型:多项选择题
高等学校教师专业发展的策略包括()
题型:多项选择题
高等教育学研究的基本内容是()
题型:多项选择题
作为高校教师,应该具有独立的精神气质,既专注于自身的专业领域,又关心国家、社会上的各种公共事务,对社会现实进行价值判断,引领社会发展,捍卫社会正义,这表明教师的职业角色是()
题型:单项选择题
高校教师良好的专业道德体现在哪几个方面()
题型:多项选择题
贯彻专业性与综合性相结合原则的基本要求()
题型:多项选择题
高等学校社会服务的有效形式包括()
题型:多项选择题