单项选择题以下论著为乐律理论专著的是()。
A.羯鼓录
B.教坊记
C.乐书要录
D.乐府杂录
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题以下论著为段安节所著的为()。
A.乐书要录
B.教坊记
C.羯鼓录
D.乐府杂录
2.单项选择题八十四调理论是由以下哪位乐律家最早提出的()。
A.何承天
B.蔡元定
C.苏氏婆
D.万长宝、郑译
3.单项选择题《羯鼓录》的作者是()。
A.南卓
B.崔令钦
C.元万頃
D.唐玄宗
4.单项选择题《教坊记》的作者是()。
A.南卓
B.崔令钦
C.元万頃
D.唐玄宗
5.单项选择题下列人物中,以擅长吹奏筚篥闻名的是()。
A.永新
B.曹妙达
C.尉迟青
D.段善本
6.单项选择题《敦煌琵琶谱》中包含的乐曲数目为()。
A.20首
B.25首
C.28首
D.30首
7.单项选择题唐代燕乐半字谱在弦乐谱和()两个分支系统。
A.琵琶谱
B.减字谱
C.管色谱
D.文字谱
8.单项选择题古琴共有()个徽位。
A.7
B.9
C.11
D.13
9.单项选择题古琴记谱法有文字谱发展为减字谱应归功于下列哪位音乐家()。
A.陈坚
B.曹柔
C.朱载堉
D.曹纲
10.单项选择题琴曲《梅花三弄》的音乐主题重复三次这段主题所使用的弹琴手法是()。
A.散音
B.按音
C.泛音
D.滑音
最新试题
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出,关注音乐和生活的关系,向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受,这部分体现()的核心素养。
题型:单项选择题
艺术课程期末考核的题目或任务应该具()特点。
题型:单项选择题
创新评价方式方法,要推动考试评价和()的深度融合。
题型:单项选择题
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出聆听音乐,对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现()。
题型:单项选择题
第一学段(1~2年级)初步了解中国音乐文化和()音乐文化。
题型:单项选择题
美术馆、博物馆、音乐厅、歌剧院、影院、青少年宫、社区和新时代文明实践中心等资源属于()。
题型:单项选择题
低年级情境表演活动中要注重培养学生的()。
题型:单项选择题
三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将()指向音乐,活动遵守规则,不影响他人。
题型:单项选择题
低年级学生聆听的曲目以形象鲜明,()、结构短小的标题音乐为主。
题型:单项选择题
教师整体把握教学内容的好处是()。
题型:单项选择题