下面哪项不是音乐学科课程内容中“联系”类的学习内容？（）

学业质量标准中要求第一学段的学生能选用2-3种不同的形式进行（）。

情景表演时能根据要求观察（）等艺术表现形式的特征，并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。

6年级学业要求能对自己或他人的演唱做（）。

第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）

“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含（）。

熟悉常用音乐记号是哪个年级的学业要求？（）

在艺术教学过程中，（）不是营造开放的学习情境的方式。

美术馆、博物馆、音乐厅、歌剧院、影院、青少年宫、社区和新时代文明实践中心等资源属于（）。

第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求，并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）