第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用...

单项选择题第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）

A.审美感知
B.艺术表现
C.创意实践
D.文化理解

1.单项选择题3-5年级要求学生听辨常见中国民族乐器与西洋乐器的音色，知道（）。

A.演奏方式
B.乐器结构
C.乐器分类
D.乐器名称

2.单项选择题根据戏剧（含戏曲）学科课程内容安排，3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施，任务为“（）”。

A.模拟表演
B.课本剧表演
C.演出舞台剧目
D.戏剧游戏

3.单项选择题6年级学业要求能对自己或他人的演唱做（）。

A.准确的评价
B.简单的评价
C.相关的评价
D.交流性评价

4.单项选择题3-5年级要求学生在感知音乐的过程中能初步辨别节拍的不同，能对常见节拍音乐做出相应的（）。

A.体态律动
B.音乐表现
C.体态反应
D.音乐反应

5.单项选择题艺术教材的单元大小应根据（）因素确定。

A.不同的任务、学生的年龄特征
B.学科逻辑、知识体系
C.艺术特色、学生兴趣
D.学习情境、教学要求

6.单项选择题低年级情境表演活动中要注重培养学生的（）。

A.表演兴趣创编能力
B.音乐表现力形象塑造能力
C.创编能力表演能力
D.合作意识团队精神

7.单项选择题课堂评价的反馈应注重（）。

A.即时性、生成性、针对性
B.即时性、指导性、针对性
C.即时性、生成性、综合性
D.综合性、指导性、针对性

8.单项选择题关于艺术教材编写的要求，正确的是（）。

A.充分体现艺术课程标准的基本理念和各项要求
B.成为教师创造性地开展教学最基本的教学资源
C.成为学生主动学习最基本的教学资源
D.充分体现艺术课程标准的基本理念和各项要求，使之成为教师创造性地开展教学和学生进行主动学习最基本的教学资源

9.单项选择题艺术课程期末评价应包括（）。

A.课堂评价
B.作业评价
C.期末考核
D.以上都是

10.单项选择题以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路？（）

A.丰富实践活动，引导自主参与
B.聚焦核心素养，组织课程内容
C.体现艺术学习特点，优化评价机制
D.适应学生发展，分段设计思路