课堂评价的反馈应注重（）。

单项选择题课堂评价的反馈应注重（）。

A.即时性、生成性、针对性
B.即时性、指导性、针对性
C.即时性、生成性、综合性
D.综合性、指导性、针对性

1.单项选择题关于艺术教材编写的要求，正确的是（）。

A.充分体现艺术课程标准的基本理念和各项要求
B.成为教师创造性地开展教学最基本的教学资源
C.成为学生主动学习最基本的教学资源
D.充分体现艺术课程标准的基本理念和各项要求，使之成为教师创造性地开展教学和学生进行主动学习最基本的教学资源

2.单项选择题艺术课程期末评价应包括（）。

A.课堂评价
B.作业评价
C.期末考核
D.以上都是

3.单项选择题以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路？（）

A.丰富实践活动，引导自主参与
B.聚焦核心素养，组织课程内容
C.体现艺术学习特点，优化评价机制
D.适应学生发展，分段设计思路

4.单项选择题艺术课程教学评价基本原则重视（）评价。

A.实践性
B.全面性
C.表现性
D.准确性

5.单项选择题第一学段（1-2年级）学业质量描述提出聆听音乐，对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现（）。

A.全面性
B.个性化
C.音乐感知能力
D.主张性

6.单项选择题丰富有趣的唱游活动可以培养学生的（）、韵律感和初步的艺术表现能力。

A.表现欲
B.节奏感
C.自信心
D.积极性

7.单项选择题在艺术教学过程中，（）不是营造开放的学习情境的方式。

A.引导学生亲近自然、感受生活
B.指导学生欣赏艺术作品感知世界
C.鼓励学生情境中感知形象，迸发创意
D.要求学生必须运用艺术语言和方式表现自然美、社会美与科技美

8.单项选择题第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求，并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）

A.审美感知
B.艺术表现
C.创意实践
D.文化理解

9.单项选择题艺术课程期末考核的题目或任务应该具（）特点。

A.单一性
B.综合性
C.复杂性
D.创意性

10.单项选择题第一学段（1-2年级）学业质量描述提出，关注音乐和生活的关系，向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受，这部分体现（）的核心素养。

A.艺术表现
B.文化理解
C.创意实践
D.审美感知