A.考核内容标准化
B.考核方法民主
C.案例分析培训法
D.考核材料处理与储存电脑化
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A.行怒
B.无名火或烦恼
C.自我责备
D.报复
A.信息接收者得到的信息更为精确
B.有助于消除由于对行动缺乏信心而产生的潜在的士气问题
C.信息接受者对自己接受到的信息的正确性更加自信,更愿意根据接受到的信息作出决定,并付诸行动
D.简化管理工作
A.双向
B.交叉
C.多向
D.交互
A.人际交往
B.行为意向
C.行为冲突
D.行为矛盾
A.向心力
B.协作力
C.合作力
D.内聚力
A.群体纪律
B.心理倾向
C.行为准则
D.群体情感
A.需要
B.目标
C.效价
D.能力
A.情境因素
B.激励因素
C.群体因素
D.领导因素
A.信息量
B.组合
C.差异
D.相同
A.分析
B.研究
C.反应
D.判断
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