单项选择题综合课程中，如果研究的核心问题来源于社会生活，那么这种综合课程是（）。
A.社会本位综合课程
B.经验本位综合课程
C.学科本位综合课程
D.儿童本位综合课程
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1.单项选择题“合成课程”最基本的特征是（）。
A.参与性
B.连续性
C.整合性
D.自主性
2.单项选择题一般说来，合科教学在（）的作用是成功的。
A.低年级
B.高年级
C.高中
D.大学
3.单项选择题在课程要素中，（）是支配课程的核心要素。
A.原理
B.技能
C.方法
D.哲学价值观
4.单项选择题适合于社会态度的养成的教学方法是（）。
A.自主型教学方法
B.注入式教学
C.共同解决问题型教学方法
D.提示型教学方法
5.单项选择题人本主义教育哲学以人的自主性人格的发展为核心，所以非常强调（）。
A.提示型教学方法
B.共同解决问题型教学方法
C.发现教学法
D.自主型教学方法
6.单项选择题“行为目标”在课程与教学领域确立起来始于课程开发科学化的早期倡导者（）。
A.博比特
B.查特斯
C.泰勒
D.克拉斯沃尔
7.单项选择题在奥苏伯尔区分的组织者之中，（）有利于学生获得精确的知识。
A.说明性组织者
B.叙述性组织者
C.议论性组织者
D.比较性组织者
8.单项选择题在儿童发展的初期，儿童是用（）来表征客体的。
A.行为表征
B.图像表征
C.符号表征
D.语言袁征
9.单项选择题幼儿学习绘画和写字的技能，属于加涅所区分的五类学习结果的（）。
A.理智技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
10.单项选择题罗杰斯所倡导的教育的根本宗旨是（）。
A.一般发展
B.全面发展
C.特殊发展
D.自我实现的人
